分卷阅读15
书迷正在阅读：七十年代学霸、穿成六零反派mama[穿书]、反派亲妈的锦鲤日常[穿书]、陛下他总是假正经、星际之全能炊事员、我努力进监狱的那些年、快穿之无限治愈、[快穿]我做学霸那些年、古代农家日常、想抱你回家
应该有人也认识。” 林朝夕笔尖一顿，蓦地抬头看着和学生交流的奥数老师。 底下还真有人“哦哦哦”、“他超厉害的”…… 林朝夕心乱了乱。 如果这个两个世界没什么大差错，如果她记忆没出错。那么在今年9月份的时候，裴之就拿了全赛个人冠军。 而章亮？ 林朝夕记得章亮，确实能称上一句聪明，但要说风头压过裴之，这怎么可能？ 她乱七八糟想了很多，直到奥数老师给甜枣后的巴掌让她清醒过来：“每次随堂测验都要记入总分，别以为你们每个人都能去隔壁参加选拔考试，你们里面只有10个人能去参赛名额。” “隔壁”指的是隔了一条街的实验小学。林朝夕用铅笔敲了敲头，小林朝夕有多在乎这次晋杯赛，有多卯足劲要进夏令营。她比谁都清楚。 之前小林朝夕读书认真，人也聪明，每次随堂测验考得都好，总积分很高，很有希望代表学校去实验小学参加晋杯赛夏令营选拔赛的。院长mama一直觉得骄傲，甚至院里很多小朋友都知道这件事，拿她当偶像看。 现在嘛…… 林朝夕瞥了眼小陆同学已经做完五道题的卷面，然后又看了看自己的。 她认真握好笔，清醒过来，叹了口气，不再想裴之。已经逃学惹人家不开心了，这回，她实在不想再看见院长mama失望的眼神。 第11章 无穷 十五分钟一到，老师即刻叫停，并让大家前后四人互相交换批改，顺便讲题。因为大家都是竞争对手，所以根本不怕同学间作弊。 林朝夕的卷子交给左后方的一个女孩。 “你居然能把附加题做出来？” 小陆同学大概刚才交换卷子时看到的，很震惊。就因为一道附加题，和她说话的语气已经变得非常客气。 林朝夕内心汗了下，表面上还得一本正经地说：“对，我觉得很简单啊。” 陆志浩看向她的目光已经变成崇拜。 许老师开始在讲台上讲题，报答案。 林朝夕趁此机会，把奥数书往前翻，回顾之前的部分。 有些内容虽然存在于小林朝夕的记忆里，可她还没融会贯通、熟练应用，所以等于白瞎。 “第4道应用题的答案是40。这题的切入点是我们之前提到的公式，同学们，我说过很多遍，解题什么先行？” “公~式~” 底下小朋友拖长调子回答。 林朝夕照例回头，确认自己的答案，然后愣住。 她指了指自己的卷面上的红叉，对坐在后面的小女孩说：“这位同学，我答案明明是对的。” “可你没写解题过程。”后面的小女孩推了推眼镜，补充道，“连‘解’字都没有写。” 林朝夕被噎了下。 她不写解题过程的原因倒也不是怕解题过程太高杆吓到别的小朋友，纯粹因为她是用左手写字，速度太慢，怕做不完题，所以刚才全程用脑子算完，最后写了个答就完事。 可没想到，她竟然遇到这么较真的“小老师”。 不过也没错，都是对手，较真是应该的。 “但我答案是对的，你也不能全批我错啊。”林朝夕说。 “谁知道你是不是抄别人的。”小女孩阴测测地说道。 闻言，陆志浩转头，声音特别嘹亮：“说什么呢你！” 北方孩子讲这句话特别有气势，尤其小陆胖，中气还足。 “陆，志，浩！”许老师讲课被打断，一脸不善。 陆志浩站起、告状：“老师，曾珊珊乱改题！” 林朝夕也不知道，小陆同学怎么突然护短了。但许老师已经从讲台走下，她也只能跟着站起来。 许安看了眼自己昂头站立的儿子，和儿子身边低头站好的小女生。一言不发，拿起那张引起争议的试卷。 她的第一反应是这张卷子很空，第二眼才看到那个巨大的x。 试卷上，试卷上1-3题有解题过程，第4题开始却没了。之后每道题都只写了答案，并且字体歪歪扭扭，非常难看。 可当她仔细看每一题的答案，却很意外，数字都对。 她和曾珊珊一样，也觉得林朝夕是因为时间紧张，所以抄了陆志浩的答案作弊。但作为老师，她当然不会轻易给学生下结论。 她后退一步，从林朝夕桌上拿过属于陆志浩的试卷，两张放在一起比对。陆志浩这张卷子做的不错，每题都对，解题过程也好，除了第10题…… 第10题空着，他儿子根本不会做。 但林朝夕的…… 林朝夕却准确写出了第10题的答案！ 许安手握两份试卷，盯着林朝夕，很严肃地问：“你怎么知道答案。” “我算出来的。”林朝夕微转身，答道。 许安倒很意外。不是为了林朝夕说自己算出来，而是为了林朝夕现在的表现。 林朝夕之前个性不好，大概是孤儿，所以自尊心极强。一点小事就会让林朝夕又哭又闹，她儿子和林朝夕的矛盾也是这么来的。甚至作为老师，她不敢和这个孩子说太多，生怕那句话刺伤孩子脆弱的自尊。 如果是之前她这么问的话，林朝夕大概已经又哭又闹了。可现在，同样的小女孩站在桌前，半身沐浴阳光中，侧着半张小脸，像没觉得这段问答有什么问题。 非常镇定，且胸有成竹。 林朝夕当然不知道许安心里在想什么。可就算许老师说出自己的疑虑，她也只能说，她是真觉得只写答案没什么啊。 “你心算出来的？”许老师问。 好像也能算心算。 林朝夕点了点头。 “没打草稿？” “没。” 许老师仍怀疑，问：“说说你做最后一题的思路。” 最后一题大致讲的是甲乙两船相向而行，乙船后有一只丙船，碰到甲船再折返，问丙船行驶路程的问题。 林朝夕看着那道题，蓦地思绪万千，一时说不出话。在她记忆里，在很久之前，好像也有过这么个瞬间。