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    的事情了。乔老师也能更好地把握重点和难点，知道讲题的时候哪里该详细、哪里可以省略。

乔老师愣住，“这……这太耽误你的时间了吧？”

如果真的按照云歌说的这样做，云歌每天都要花费几个小时帮她备课！竞赛生的时间是多么宝贵！

还有四个月就要竞赛了，许多竞赛生吃饭都要掐着表，一分一秒都要节约下来学习。

云歌脸上的表情却很轻松，“每天花几个小时做这件事，我觉得很有意义。”

目前在进行中的系统任务有五个主线任务——通过五科竞赛的初赛，每个任务奖励20W；一个支线任务——在竞赛教练贾浩南被捕的情况下，完成本届Z省选手冬令营金牌数全国第一的任务，奖励500W。

云歌将时间和精力都向支线任务倾斜。

乔老师怔忡片刻才回过神来，云歌的确与其他竞赛生不同。其他高二竞赛生时间紧迫，而有能力制定出这样一份教学计划的云歌，早已和竞赛生们不在同一水平线上！

别说四个月后上考场，就是明天上考场，云歌也胜券在握！

接下来的四个月里每天花费几个小时帮她备课，云歌确实有这样的时间、有这样的资本。

乔老师看向云歌的眼神奇亮无比！

最近不止竞赛生们颓丧绝望，苦苦支撑的乔老师也根本看不到曙光。

现在曙光就在她的眼前！

这届竞赛生的曙光就是云歌！

“不……不行，你每天花费几个小时帮我备课，这样做效率太低了，效果也达不到最好……”乔老师的大脑飞速运转。

“最优解是直接由你来讲课！”

“你来当高二数学竞赛教练！”

乔老师拉住云歌的手腕，眼神恳切，“云歌，你愿意当高二这届数学竞赛生的教练吗？”

“还有最后四个月，只有你来当竞赛教练，才能扭转现在的逆境！”

云歌愣住：“我？当教练？”

“我一个高一学生，给高二学生当教练？”

学生会愿意吗？家长会愿意吗？校领导会同意吗？

这听起来实在太荒唐了。

乔老师拉着云歌向校长室的方向走去，“只要你愿意，就没有任何问题！”

“你是这届数学竞赛生最后的希望。”

第46章

校长办公室里，乔老师推荐云歌代替她来当教练。

听到乔老师的话，校长的态度从漫不经心变成正襟危坐，“你的意思是这届数学竞赛生还有救？”

乔老师郑重点头，“还有四个月，完全来得及！”

“这些竞赛生们的基础都很好！只是被最近频繁的动荡耽误了学习。说来惭愧，我作为竞赛教练不但没起到正面作用，反而因为能力不够，让同学们产生抵触情绪。”

“竞赛生们的逻辑非常简单，谁的竞赛好就服气谁。换成云歌当教练，竞赛生们一定愿意跟着云歌学习。”

“最重要的是，云歌能在最后四个月里，教给竞赛生们最多的东西，最大程度地提高竞赛生们的成绩。”

乔老师指着她放在校长办公桌上的教学计划，“这都是云歌制定的。”

“她想先教会我，再让我来教学生们，但是这样效果一定会打折扣。”

“云歌教我的时间，直接用来教学生，不是更好吗？”

校长沉吟片刻，看向云歌：“让一名高一学生去当高二的竞赛教练，这样的事闻所未闻，不是我一个人能做主的。”

“我不懂数学竞赛，也不能听到乔老师一个人的推荐，就相信你能胜任数学竞赛教练这份工作。”

“你当着学校所有数学老师和竞赛教练的面上一节公开课，证明你的水平，你愿意吗？”

云歌毫不犹豫地答应下来：“没问题。”

校长点头：“公开课你什么时候能准备好？”

云歌：“随时。”

校长盯着云歌的脸看了两秒，确定云歌是认真的，吩咐道：“通知高一、高二和高三的数学老师，今天下午最后一节自习课，在大会议室开会。”

“还有各科竞赛教练，不止是数学竞赛教练，物理化学生物……这些竞赛教练也都叫来。”

校长的目光转向乔老师：“把你们班的学生全都叫上。”

“再通知一下高驰，把高一数学竞赛班的学生，也全都叫上。”

老师和学生们按照通知准时到达大会议室，看到这次开会的人员，全都莫名其妙。

老师和学生一起开会？这是要开什么会？

等到校长与云歌一前一后走上讲台，校长宣布这是云歌的公开课，请各位老师和学生来为云歌的公开课打分，大家更一头雾水。

“云歌讲公开课？一个学生为什么要讲公开课？”

“校长到底在搞什么啊？”

“自从贾浩南被抓走之后，不就找不到合适的数学竞赛教练了吗？校长是想让云歌顶上贾浩南的位置？”

“怎么可能？校长疯了吧！”

“校长不是早就放弃高二这届数学竞赛生了吗？安安稳稳地等到九月份，把竞赛没有获奖的学生编入高考班不好吗？都是聪明学生，高考也能考好的！干嘛要折腾这个？”

“就是啊！今年数学竞赛崇礼注定考不好了，整个Z省名额减半。既然结果都是考不好，那是让乔老师当教练，崇礼挨的骂多？还是中途换云歌当教练，崇礼挨的骂多？肯定是后者挨骂多啊！”

“让云歌当教练？这岂不是要被家长们骂死？家长们会举报到教育局吧！这根本不合规啊！”

沸沸扬扬的议论声在云歌开始讲课后瞬间平息。

大会议室的上百名师生全都被云歌吸引住目光。

“云歌的台风太好了吧？比绝大多数老师都好！”

“抓住所有人注意力的能力，在老师中也很稀缺啊！听云歌的课，学生们肯定不会走神。”

“云歌只是高一的学生，怎么会有这样的本事？多少老师专门训练都达不到这样的效果！难道云歌这样的本事是天生的？”

老师们心中纷纷闪过相似的念头，但是没有一个人说出口。整个大会议室中非常安静，只有云歌一人的声音，再也没有师生开口聊天。

云歌并不知道会议室中的老师们都在疑惑同一个问题，不过即使她知道，她也不能告诉大家答案——

上辈子云歌当主播，最重要的数据有两个，在线人数和停留时长。

在线人数是看她能抓住多少个观众，停留时长是看她能将观众抓住多久。

上辈子云歌的直播间里，几十万观众同时在线，平均在线时长超过一小时。

那么大的场子云歌都能hold住，相比之下，对着现在会议室里的一百多名师生上一节四十五